En la plataforma de Classroom les he dejado un vídeo tutorial que los orientará
sobre cómo montar o enviar la tarea por la opción correcta y no en cualquier
parte de la plataforma.
Los invito a visitar la página por que es en ella que trabajaremos tanto
español como lectura, no usaremos dos páginas, esta es mientras TODOS se
acoplan a la nueva herramienta.
Un abrazo y Dios les bendiga.
GRADO 4A
Código de
lenguaje
b3hd523
Grado 4B
Código de lenguaje
p6f4svb
Grado 4C
Código de lenguaje
ibhrtzn
Aquí les dejo un vídeo de como entrar a la plataforma classroom
Cordial saludo. Quiero invitarlos a la primera reunión virtual, para brindarles asesoría frente al trabajo a realizar; aquellos que ya tengan listo la exposición de la noticia podrán hacerla y los que NO dentro de esta misma podemos mirar que otro espacio tienen disponible para programar una nueva reunión, por eso es importante que estén todos o la mayoría para ponermos de acuerdo. Hora de la reunión: 5 00 pm ( a la hora exacta podrán entrar a la reunión, minutos antes no deja, para que no se desesperen si de pronto quieren ingresar antes y no esta habilita.) Bendiciones. jarleidis mena le está invitando a una reunión de Zoom programada.
ID de reunión: 783 5825 0245 Contraseña: 6S5Ats NOTA IMPORTANTE: EL GRADO 4B NO SE CONECTE A ESTA REUNIÓN QUE LA DE USTEDES LA PROGAMARÉ PARA EL DIA VIERNES
Hola padres de familia, aquí les comparto dos vídeos de como descargar la aplicación en el teléfono o el computador para realizar la exposición de la noticia que inventarán en familia.
En medio de las dificultades a nivel mundial que estamos padeciendo, los invito a trabajar en equipo, en armonía, llenos de paciencia y sabiduría para guiarlos. Se que no es tarea fácil, habrán muchas dificultades en el camino, estrés al no saberles impartir el conocimiento, al no comprender la actividad puesta por los docentes, no tener todas las herramientas tecnológicas, internet muy lento, desconocer los recursos educativos digitales u otra situación ajena a su voluntad, pero es en este momento donde debemos esforzarnos por el bienestar de todos.
Cuentan el apoyo de todos los docentes y el mio propio. Aquí les dejo mi correo para cualquier dificultad académica o dudas que se presenten, horario de atención, de 1:00 pm a 6: 00 pm
jarleidismadrelaura@gmail.com
Prontamente utilizaremos la herramienta classroom, les avisaré por este medio y/o por los grupos de whatsapp de cada grado. Los estudiantes deben tener correo de Gmail para el que no lo tenga por favor lo cree.
Fecha:_________________________(según el horario de clase)
Agenda del día
1. Saludo y oración
2. Reflexión: Observa el vídeo "El esclavo que le dio una lección a su Rey"
3. Actividad en casa:
En la hora correspondiente a español en tu horario establecido, realizarás esta actividad en tu cuaderno.
Los textos informativos - La noticia
Observa el vídeo sobre La noticia: Elementos, estructura y redacción.
Consigna en el cuaderno.
Los textos informativos - La noticia
Los textos informativos
Todo a tu alrededor es información que se comunica de muchas maneras. Por ejemplo, la radio, la
televisión, los libros, las revistas, los periódicos e internet son medios que transmiten información.
Tú mismo, cuando conversas con alguien o escribes algo estás transmitiendo información. En esa
medida, es posible hablar de un tipo especial de textos, cuya función principal es transmitir información
Dentro de los textos informativos la noticia sobresale por su importancia. La
noticia es un tipo de texto que sirve para presentar información acerca de
un suceso, acontecimiento o tema determinado. Para poder informar,
la noticia sigue una estructura determinada que muestra de manera
organizada y entendible la información, además, se escribe utilizando
un lenguaje claro y de fácil comprensión.
La noticia es un texto periodístico que consta de tres partes: títulos, entradao lead y cuerpo de la información.
Los títulos (titular y subtítulos) son la llamada de atención del lector, lo que va a captar su atención.
1.-El lead o entrada. En que se preservan los datos relevantes de la noticia. La entrada viene a ser el núcleo, la esencia de la información, es el párrafo inicial que resume los datos más importantes.
LEAD. Se debe considerar las siguientes interrogantes:
· ¿Qué? Implica acontecimientos.
· ¿Quién o quiénes? Son los personajes que aparecen en la noticia
· ¿Dónde? Lugar donde se ha desarrollado los hechos
· ¿Cuándo? Sitúa la acción en un tiempo.
2.-El cuerpo. Que contiene la explicación del cómo o se llevaron a cabo los hechos.el núcleo, la esencia de la información, es el párrafo inicial que resume los datos más importantes. El cuerpo desarrolla lo anticipado en la entrada o lead, ampliando esos datos e introduciendo otros nuevos.
CUERPO. Responde a las siguientes preguntas:
· ¿Cómo? Describe las circunstancias.
· ¿Por qué? Explica la razón de los hechos
Explicaciones
Desarrollo de ideas
3.-El cierre. Que suele presentar ideas complementarias.
CIERRE. Se tiene en cuenta
Ideas complementarias
Idea final.
En otros casos inicialmente, es decir antes de la entrada se considera como una parte el Titular. Destaca lo más importante de la noticia.
CARACTERÍSTICAS a) Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto, verificables. b) Objetividad: el periodista no debe verse reflejado en ella mediante la introducción de ninguna opinión o juicio de valor. En la noticia no ha de aparecer quien la ha redactado, sólo se adivinará que tiene un autor porque en ella se da una selección de la realidad, de manera que el periodista escoge los elementos que le parecen interesantes y relevantes. Pero en ningún caso se mostrará su opinión.
c) Claridad: los hechos deben ser expuestos de forma ordenada y lógicamente. d) Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datos irrelevantes. e) Generalidad: la noticia debe ser de interés social y no particular. f) Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes. g) Proximidad: los sucesos entregados provocan mayor interés si son cercanos al receptor
ACTIVIDADES EN CASA
1. ESTA ACTIVIDAD ES VIRTUAL, NO HAY QUE ESCRIBIRLA EN EL CUADERNO.
Ejemplo de una plantilla para redactar la noticia ( no es que su noticia va a quedar así de pequeña como preguntan algunos padres, esta es la estructura que deben seguir para redactarla).
4. ACTIVIDAD EN FAMILIA
Con el apoyo de tu familia realiza la siguiente actividad. Les propongo realizar la exposición on line, a través de la herramienta descargable ZOOM . El padre de familia que le quede difícil la reunión en línea, puede realizar el vídeo y enviarlo en esta entrada.
Nota: Esta actividad la desarrollarán durante las 3 horas de español que tienen en esta semana. Ya para la reunión en Zoom les envío la información la próxima semana a través de este medio. Dándoles más tiempo para que descarguen la app y desarrollen las demás tareas de otras áreas.